明白，不过

最近时常回到曾经上课的地方
原因不是不舍或感伤。。。

晨光打在百叶窗上
长长的走廊曾经是
渴望擦身而过的地方
钟声响后无聊的读经又要开场
很多东西都没换
只是我不能再分享
而你还在那排教室的某个椅子上

有些事再明白不过
无论怎么再回来感叹
昨年不敢做的事
只能当做福利社的汽水来品尝

有些事再明白不过
无论大雨下得多么久
风雨台上的回忆
早已如落花流水般被冲淡而去

于是我明白
骊歌响起后
我的付出，你的眼神
连最后的再见忘了说
是为了以后不小心见面
依然是对普通朋友

在无限好的沙滩上，我试图追逐你的脚步，而你却越来越远，我不会放弃。。。

我会追寻你的脚步，在下一个浪花抹去你的踪影之前。。。

我知道总有一天会让你停住。。。

星夜里愛

不是特地想熬夜或失眠，而是真的睡不著。。。
所以在1150，還是決定一個人去海邊看星夜好了。。。
一個人在沙灘上倒數明天，
海浪聲，有節奏地澎湃，
而星夜卻如此地寧靜
遠方的漁船。。。讓我想起了四分衛的《起來》：遠方燈火通明，人海和天一樣黑。。。
想起了5566的不知哪一首歌：滿天星星，你的眼睛，像舊電影反復剪輯我們的回憶，是那顆星。。。

一個人的時候，尤其夜晚的時候，更是在海邊這浪漫的地方，雖然沒人陪。。。人總是莫名其妙地在惆悵什麽，而我就是在莫名其妙地在惆悵著莫名其妙的你。。。我想，其实所谓的寂寞其实是没有寂寞，当抬头望着满天星的夜空时，每个人都会不禁有所感慨而感到有所什么遗憾、落寞、寂寞，因为大家都如此寂寞，所以大家也就不寂寞了。。。

屁聯

新年到了，所以我送給大家幾句人生哲言：

屁豈放聞放聞每視屁屁
純敢屁屁屁屁個關小大
乃有者者者者人乎則就
體不歡捶猛惟都大放實
內放天頭說嘆會小之在
之之喜喪好苦放而有失
氣理地氣吸命屁已理禮

世界上最遗憾的事情

世界遙遠的距離， 不是 生与死， 而是 我就站在你面前你 却不知道我爱你。
 世界上最遥远的距离， 不是 我就站在你面前 你却不知道我爱你， 而是 明明知道彼此相爱 却不能在一起。
世界上最遥远的距离， 不是 明明知道彼此相爱 却不能在一起， 而是 明明无法抵挡这种思念， 却还得故意装做丝毫没有把你放在心里。
世界上最遥远的距离， 不是 明明无法抵挡这种思念 却还得故意装做丝毫没有把你放在心里。 而是 用自己冷漠的心对爱你的人， 掘了一条无法跨越的沟渠。

加油！戰馬！

        昨天早上，在熱鬧的市區中，我推着我的战马推了2公里，为了就是修好它。。。一路上车来车往，每个司机都以敬佩的眼光看着我对我的战马不离不弃，我没有多加理会，因为我心里一直在回忆着我与我的战马的时光。。。

        2007年年尾，我终于考到了驾照，从此你就是我的马了！这3年来，你陪我走过风风雨雨，晚上出街靠你，去做工时也靠你，我还记得我吗们两去giant做工的路上一路狂飙很爽！也试过冒着大雨驾着回家冷到爽！

也跌跌撞撞过好几次，第一次（08）是因为我不习惯你是自动牙而在家附近翻了，你没事，我下巴却皮外伤。。。第二次（08）是我们去parkson时，一个傻瓜突然开车门，我们brek不及撞倒车门，刚好看见对方是靓女，我们不计较就走了，因为我们都没受伤。。。第三次（08）是我的错，那晚对加俊他们乱讲话，结过又翻了，你坏了一个眼睛，而受伤的我还骑着受伤的你到附近clinic疗伤。。。第四次（09），不知为何会在silibin出了车祸，你没事，我却有事还脑震荡到短暂失忆！虽然你很没义气陪我一起受伤，但我康复依然需要你。。。

           

        我们每次都能共度患难，没想到却突然发生了这意外，导致我们很久没一起出游，我只好陪VIVA仔，都怪我爸爸当我在青岛时不小心把你推倒进水沟！导致你半身不遂。。。所以希望你快点好起来！我们再一起尬车！

請聽阿杜的開導！

我是2009年高三文商毕业的杜晋轩，原本我加入你们的group算是凑热闹，来看看现在的学弟妹们到底在想什么。本来想看表演的，不太想发表什么。。。但是现在我要以校友的身份开导你们。。。为何我要突然开导你们呢？原由是如此：


今天回母校载弟弟回家时，在学校走廊遇到一位亲爱的老师，她叫我过来一起喝kopi，可能因为食堂关了的关系，没kopi，只好吹水咯。结果他居然吹：晋轩！听说你在Facebook发表很多伟大的言论哦？ 我听到后很mou？！我最近没在Facebook什么伟大的事情啊。。。虽然不知他想表达贬义还是褒义，不过看来她收错风了。

过后他说道“反对育独无理制度”的group的事，他说我不应该加入！他说我身为校友，应该以过来人的身份去开导同学们，要以大局为重！要了解校长不是自私的心态去处理这些政策的，要想到日后对大家的好处！

他还说我以后去台湾读新闻系，要有分别是非的能力---我很老实告诉老师，我的是非就是：我不完全support这个group，也不完全ban这个group，因为我也认同的确有几条新政策是有问题。。。

虽然我不完全认同那位老师的话，不过老师的确还是有点道理，那就是身为校友应该以过来人身份开导学弟妹们，所以我以客观点的方式开导大家吧！

第一：下课强逼关风扇
那位老师和我说，以前他们读书时也是没风扇的，没什么问题才对！学生何必反。。。
我认为，做事情不能老是拿以前来当理由，那个时代是没风扇才如此，难道那个时代的学生希望没有风扇吗？现在学校有了风扇，为何我们给了学费却没有权力用风扇？如果真的要效仿以前就干脆直接拆掉风扇。的确关风扇可以省电环保，但环保不能强逼啊！校方应该鼓励多关风扇而不是强制性！真的要强制的话，干脆校长室、办公室、训育处、辅导、事物、秘书处还有食堂、福利社和贩卖部也一起响应！才皆大欢喜嘛！几和乐融融！对不对！的确有些同学放学后不关风扇很浪费电，但罚款就好啦？何必出这治标不治本的政策？

第二：下课时，禁止在课室吃东西
老师告诉我没必要反这条规，其他学校也是如此，比如深斋。。。这条政策见人见智啦，的确有些学校是不可以在课室吃东西，可是我认为目前在育才还不适合实行：1.大家已经很多年了下课在班吃，已经成为传统。

第二，下课时间不多，食堂桌椅不够。我校学生过千了，食堂却没扩建，要求学生不在班吃，的确很辛苦！一些同学因为食堂没位，被逼第二次下课吃。。。一些班级，尤其统考班，为了准备下课后的考试，而选择在班吃，现在不能在班吃，又没有风扇，该怎么准备考试？去图书馆的话哪里够位！我的意见是等食堂扩建后才谈禁止在班上吃。
老师还有一个理由是因为学生弄肮脏课室。。。这个是学生的问题，不关吃饭在哪里的事。难道在食堂吃饭就不会弄肮脏吗？校方应该以学生为本，而不是治标不治本。


第三：窗帘不能插进窗
我觉得这个政策有点问题。。。不能塞进窗的话，难道要窗帘布一直飘？岂不是苦了做窗边的学生？或许校长是为了方便在窗外突击检查学生-不过我好心建议啦，没有布遮盖窗岂不是更容易让学生看到老师巡课而有机会做戏？

第四：考试制度大改变
老实说，这个考试制度其实没什么问题的咯，其他学校也是有差不多的制度，也是大概每2、3个月就月考、大考，难道育才的学生真的这么不堪一击吗？

第五：书包要放在地上(原因:学生靠着书包坐太舒服了)
老实说，我觉得教育制度有点问题了，为什么不多搞点大事，赶快提高ISO，设法提高学生成绩，却去处理这个与提升学生德智体群美毫无关系的小事呢？要搞的话用劝告就好，还要立法！很多校友知道后以为是说笑话。。。难道学生舒服地上课不行吗？如果说学生舒服到睡觉的话也和书包没有直接关系啊？！没有抱书包学生也能照样趴着睡啊。。。固然学生打瞌睡是该检讨，但错用方法啦。。。有时老师也该检讨教学方式（连成绩好的学生也睡。。。），不能只怪罪学生人格问题，否则真的只让人反感。。。



6 书本不能放在桌面上

唉。。。我不知校方是不是为了让校规多一条会更好看，也是个小题大作的条规。。。
如果学生放太多书，多到趴着睡觉老师看不见的话，命令他不要放酱多就好啦。。。而且的确有些学生有时候抽屉不够位放，要顾虑大家，不能一竹打翻整条船！


7 。读经时要把书拿着
又是奇怪的规则。。。拿不拿着书读和有没有吸收到里面的知识没有关系吧！这也是不能强制的东西啊。。。不知道大家知不知道z每年在育才小学办的“小状元会考”？我以前小时候都是在床上背大学中庸论语啦！结果我还不是考到秀才。。。
说到《论语》就想到孔子，孔子说过有教无类，校方不能一直强制学生这样那样，而且是理由不充分，天天看报纸看到那些所谓的教育专家强调不要填鸭式教育，结果我看到的是很多人要的是听话的学生，而不是会思考的学生。。。孔子也说过：三人行必有我师---大家应该互相学习，所以老师们应该多听学弟妹们的心声。顺便一提，孔子的学说不能尽信！他的学说阶级严明，小的必须服从大的，不太讲民主，所以从汉朝到清朝的皇帝才那么喜欢用来加强封建制度！所以小心看，小心学！



8.起立后班长不说坐下 就不能坐
这条规则嘛。。。是学生们小题大做了。。。我觉得之所以会写出这条，是因为平时大家不太尊重，而写出来提醒大家罢了，道理就好像：我在吃饭（那么简单道理看就懂啦），再详细写出来就是：我用嘴巴吃饭（把它再详细写出来而已）。。。
这些动作不是从小学做到现在吗？怎么那么反感？有必要吗？


我个人认为，大家整天要说反校长，到底在反什么？
校长的确有些政策的确有问题，这是我的想法，也是一些老师的想法，也是更多学弟妹们的想法,但我更认为很多学生只是凑热闹而已，你问他反什么？理由？我想也不会说出个所以然。。。但是校方不能有认为学生心理不成熟而不需理的想法，因为不能否认，还是有很多不是凑热闹、很理性、很优秀的学生不满！
校长又没有打人，又没有贪污，我们学生的理由是不足以要他下台，他真的下台的话，学校还要赔偿他几百千的合约费，难道值得吗？所以学生们应该理性地和他据理力争（虽然几个去年的十大学生毕业了，那么剩下的十大在哪里？如果支持学生的话应该向校方据理力争，支持校方的话应该开导学生们，不要浪费他们给的每一票）！

我认为学弟妹们要反也要有风度，不要骂，要批评，不要粗言，要比他们更君子！就算老师真的错，赢了比赛，输了风度又怎样？还不是给训育处机会记不尊重师长的大过？


说到训育处，那老师告诉我，据他所知，校方已经知道很多学生在Facebook批评学校，老师说训育处不会抓学生来记过（我以人格保证他的确这么说，如果有人被告就找我）！学校还是会给点言论自由。。。不过我想还是会得空的话幸运在走廊上遇到的话，老师还是会和你吹水下Facebook上的事情的，然后也会请大家三思再发言，最好开导大家。

那个老师也告诉我，很多事情不是学生要怎样就怎样的，我们所作的政策或许其他学校也有啊！我问他：做么台湾解除发禁，做么我们不解除？ 他说：国情不同！我国教育部明确规定必须发禁。。。我有点不赞同老师的看法-我国6个首相！N个教育部长都说绝对不承认统考文凭，那么我们董教总、独中、华社为何一直说统考文凭受世界各国承认！唯独马来西亚不承认！。。。同样道理，首相也可以说：国情不同！

所以对我而言，是非没有国别，只有对错！我以上的言论完全自创，绝无抄袭！纯非属虚构。


九把刀说：多少孩子在鄙视大人的青春里挣扎着成长，未来却成为他们当初瞧不起的大人！多年后沾沾自喜看着镜子，竟然感叹自己多当年的年少轻狂！真的是干脆的背叛！


那位亲爱的老师的第一句：晋轩！听说你在Facebook发表很多伟大的言论哦？

听起来像是贬义，不过我没那么小气，就当做褒义吧！不过我想澄清，我没有在Facebook发表过伟大文章，如果说伟大的文章的话，这篇：《請聽阿杜的開導！》就是了！

或许有些人看了后不认同我，没关系。。。觉得我狂妄自大！自视过高！没关系！自视过高好过错误过人。。。如果有一天：我變成了第二個大家討厭的那種大人，我希望會有第二个19岁的杜晋轩来反我！